11月25至26日，省黄帝陵文化园区党工委书记、管委会主任、县委书记刘矿平调研全县抓党建促乡村振兴和深化教育综合改革工作。县委副书记刘昌宏，县委常委、政法委书记、县委办主任吴健雄，副县长梁博、郝小伟参加调研。

刘矿平一行先后来到田庄小学、太贤小学、店头中学、腰坪小学等基层学校和田庄街村、王村、仓村、沟西村、建庄村等村组，通过实地查看、与镇村干部和基层教师现场交流，详细了解村子基础设施、产业发展、乡村治理、“两包两带”工作落实和深化教育综合改革、基层学校基础设施改造提升等情况。

刘矿平强调，要强化党建引领，用好“两包两带”工作机制，夯实包片县级领导和乡村振兴特派专员责任，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员干部先锋模范作用，切实加强村级带头人队伍建设，持续提升农村治理水平，高质量推进乡村全面振兴。要立足资源禀赋，因地制宜、长短结合推进“五新”果园建设、特色产业发展，强化果业技术人才培育，加强防灾减灾体系建设，不断延长产业链条，更好促进产业发展。要持续发展壮大村级集体经济，建立健全联农带农机制，千方百计带动群众致富增收。要深入学习浙江“千万工程”经验和理念，加快乡村振兴规划编制和落地实施，系统盘活资源资产，科学规划布局产业发展，努力绘好新时代和美乡村新蓝图。

刘矿平要求，要坚持教育优先发展，全面优化教育资源配置，持续改善基层学校办学条件、硬件设施、教学环境，不断加强教育信息化建设，让每个孩子都能在家门口上好学。要持续深化教育综合改革，加强校长队伍和教师队伍建设，树立“重基层、重一线、重实绩”的鲜明导向，认真落实薪酬制度改革，不断提高基层和一线教师待遇，拉大收入差距，把“多劳多得、优师多得”原则落到实处，以“机制效能”激发教师教书育人的内生动力。要深化集团化办学，把强校带弱校、总校带分校、一校带多校作为促进优质资源共享的有效抓手，促进人、财、物等要素有效统一管理，实现城乡学校深度融合、协同发展。要积极实施“名校引领”战略，加快推进各学段合作办学，建立高层次、宽领域、常态化合作交流机制，嫁接省内外优质教育资源，努力办好人民满意的教育。（记者：田伟 寇军龙 曹海军）